学校週６日「望む」７９％…「学力向上に」理由

   読売新聞社は「教育」に関する全国世論調査（３月３０、３１日、面接方式）を実施した。
　公立学校での土曜日の授業について聞くと、「毎週行う」の４１％と、「月に１、２回程度行う」の３８％との合計は７９％に達し、文部科学省が復活を検討している「学校週６日制」を望む人が多数だった。「行わなくてよい」は１７％だった。土曜授業を望む理由（複数回答）は「学力向上につながる」が６３％でトップだった。
　自治体の教育委員会制度を巡っては、知事や市町村長が教育行政に「もっとかかわるべきだ」と答えた人が６３％に上った。「形骸化している」との批判が強い教育委員会制度に対する不満が表れた形だ。
　政府が検討している「道徳」の教科化については、「賛成」が８４％に達した。賛成の理由は「他人を思いやる心が育つ」が５２％で最も多かった。

☆☆☆中学生☆☆☆
中原中１年
【英語】『身の回りの英単語ABC』
来週中には６０個、全部書けるようにしようね。
宿題→単語練習

栗田谷中３
【数学】『平方根の加減法』
中間試験は平方根は出題されないと思うから、GWまでは進めよう。
明けたら中間対策だよね。
【社会】『歴史』
第二次世界大戦、太平洋戦争直前は込み入っていて覚えづらいところです。
漢字で書くのが面倒だと言っては駄目です。

　
☆☆☆高校生☆☆☆
川崎商業１年
【数学】『学校ワーク』
今まで進めたところの間違い直しです。
昨日丸付けして福本先生に解説してもらったから大丈夫かな。

総合科学高１年
【数学】『学校ワーク』
今日は因数分解。ちょっとボケている部分があります。
春休みで弛んだかな。ぴしっと引き締めましょう。
【地理】『レポート』
早め早めに進めましょうね。

東京高１年
【】『』
【】『』